本网讯（科研与学科建设处 周亚娅）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实省委巡视整改任务要求，进一步明晰学校办学定位，深耕女性教育特色，聚焦女性研究及家政养老、文化旅游等优势重点领域精准发力，3月18日上午，2138CC太阳集团办学定位专题研讨会顺利召开。本次研讨会是学校办学定位大讨论的重要环节，也是推进有组织科研创新的关键举措。校党委书记何旭娟，校党委副书记、校长周迎春，校党委委员、副校长文宁出席会议；各二级学院（部）院长、分管科研副院长、科研工作者代表，以及科研与学科建设处全体人员参会。会议由科研与学科建设处副处长沈婕主持。

为保障研讨实效，形成工作共识，会前科研与学科建设处制定专项实施方案，结合校级研讨会六大议题，细化拆分出科研与学科建设领域五大核心讨论议题，提前下发全体与会人员，夯实研讨基础。会上，沈婕系统解读五大议题的内在逻辑与递进关系，明晰工作脉络：跨学科协作新范式是科研提质增效的起点，科研载体建设是创新突破的平台支撑，人才梯队建设是长远发展的核心关键，成果评价与共享是高效运行的制度保障，特色赛道发力是办学提质的最终目标。

研讨环节，与会代表立足岗位实际、紧扣科研创新主线，围绕有组织科研赋能女性发展畅所欲言、建言献策。院长代表刘树锟聚焦跨学科协作机制建设，提出构建“项目牵引+平台支撑+机制保障”的协作新范式。学科负责人代表李伟提出践行“乐高思维”，打造“目标导向、模块重组”的柔性科研协作机制。科研平台代表成雁瑛表示，校级女性发展研究中心的成立，是学校推进跨学科有组织科研、赋能女性全面发展的务实之举，中心将切实履行实体研究机构职责，紧盯女性发展前沿课题，全力打造标志性科研成果。科研骨干代表罗海云建议，坚决突破传统学科壁垒，主动对接新工科、新文科建设方向，全面提升科研育人与社会服务效能。各学院科研工作者代表结合自身研究领域，针对五大议题逐一交流探讨、提出真知灼见，现场研讨氛围浓厚、思想碰撞热烈。

文宁围绕学校“地方性、应用型、特色化”办学定位，从学校、学院、教师三个维度部署协同发力路径。学校层面，职能部门要转变工作作风、主动靠前谋划，积极搭建跨学科协作桥梁，坚决破除部门壁垒；学院层面，要打破内部学科边界，营造交叉融合、开放共享的良性学术生态；教师层面，要主动转变科研思维，摒弃闭门造车的陈旧惯性，树立“解决真问题、真解决问题”的科研使命感，坚决杜绝功利化科研，坚守学术初心与育人使命。

何旭娟作总结讲话，对本次研讨会取得的丰硕成果给予充分肯定。她指出，此次研讨会凝聚了全校科研工作者的思想共识，参会发言质量高、针对性强、务实管用，为学校进一步明晰办学定位、纵深推进有组织科研奠定了坚实基础。围绕下一步重点工作，她提出四点明确要求：一是注重破立结合，坚决打破学科、部门边界，以体制机制创新带动科研模式创新；二是注重上下联动，层层压实工作责任，推动职能部门、二级学院、专任教师齐心协力、主动作为；三是注重点面结合，强化辐射带动效应，组建女性发展研究骨干团队，以点带面提升全校整体科研水平；四是注重内外协调，持续优化科研生态，打造“头雁引领+常态交流”的科研工作格局，全力推动办学特色更鲜明、科研实力再上新台阶。

（图：向婷  责任审核人：沈婕 ）